Conocimiento y comunicación

Armonizar educación con empleo en España: Un reto a 5 años

El futuro nos llevará a una nueva realidad conceptual donde necesitaremos personas que la enfrenten desde unos planteamientos mentales distintos a los actuales. Conseguir esto implica un cambio en la manera de moldear la educación y la formación; desde el colegio hasta la empresa, pasando por las universidades y las escuelas de negocio. Más allá de la necesaria revisión de los procesos de relación entre colegio, centros de formación profesional, universidad y empresa, donde la continua relación entre todas las partes aflora situaciones de ineficiencia que se corrigen y se corregirán sobre la marcha, para abordar el futuro, las organizaciones demandan: * Personas flexibles, con facilidad para integrarse en equipos y nuevos entornos * Conductas y espíritu emprendedor * Gran capacidad para compartir resultados, objetivos y planteamientos tanto a nivel individual como colectivo * Personas activas emocionalmente con un fuerte componente de automotivación y una visión muy activa para generar motivación en los demás * Personas que sean capaces de mirar al futuro, a lo desconocido, sin miedo; es más, personas que prefieren desenvolverse en entornos sin referencias. La sociedad y la empresa "líquida" demandan no anclarse ni en el pasado ni en lo aprendido. Este estudio ofrece las cambios que se deberían efectuar en la formación de los jóvenes de nuestro país desde las primeras etapas de su educación para conseguir que sean demandados por el mercado laboral global de hoy y del futuro.
Cita bibliográfica: García-Lombardía, Pilar, "Armonizar educación con empleo en España: Un reto a 5 años", IESE, ST-359, 11/2014
Fecha: 20/11/2014
Autor / es: García-Lombardía, Pilar
Tipo de documento: Estudio y monografía
Autor/es de la introducción: de la Fuente, Javier Martín
Colaborador/es: Grupo Persona
Editor/es: IRCO - Centro Internacional de Investigación de Organizaciones
Idiomas: Español
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